Učiteljica biologije iz Poreča: „Navodi su netočni, progonjena sam jer sam upozoravala na vršnjačko nasilje“

Nakon što smo jutros izvijestili o slučaju iz Osnovne škole Finida u Poreču, u kojem je škola navela da je učiteljica biologije povrijedila dostojanstvo učenika, u javnosti su se pojavile brojne reakcije i pitanja o okolnostima cijelog postupka.

Sada se oglasila i sama učiteljica, koja u opširnom demantiju odbacuje sve iznesene optužbe, tvrdi da je postupala u skladu s važećim kurikulumom i zakonskim obvezama te da je zbog ukazivanja na problem vršnjačkog nasilja izložena dugotrajnom pritisku, disciplinskim mjerama i prijetnjama otkazom.

• Slučaj iz porečke škole! 'Učiteljica je povrijedila dostojanstvo učenika', ona tvrdi da je progonjena

U nastavku prenosimo njezin demantij u cijelosti.

"Ovim putem očitujem se na navode iznesene u medijskom prostoru koji se odnose na moj rad te ističem da su iznesene tvrdnje netočne i da ne odgovaraju stvarnom stanju. Smatram nužnim reagirati jer je njihovim plasiranjem došlo do ozbiljnog narušavanja mog profesionalnog ugleda.

U svom radu kontinuirano sam postupala savjesno, odgovorno i u skladu sa zakonskim i profesionalnim obvezama učitelja, s ciljem zaštite učenika i prevencije vršnjačkog nasilja. Sve aktivnosti koje sam provodila bile su usmjerene na zaštitu djece, razvijanje empatije i osvještavanje neprihvatljivosti nasilja.

Suprotno navodima koji se iznose u javnosti, videozapis koji se navodi kao predmet spora nema nikakve veze s konkretnim razredom niti s učenicima tog razreda. U videozapisu nije spomenuto niti jedno ime ni prezime, niti je bilo koji učenik identificiran ili izložen javnom prozivanju i ruglu.

Te činjenice su lako provjerljive uvidom u sam videozapis i službenu školsku dokumentaciju, s kojom je ravnateljica bila upoznata.

Unatoč tome te tvrdnje iznijela je pred Školskim odborom i u Upozorenju pred otkaz navodeći da sam prekršila predmetni kurikulum zbog teme vršnjačkog nasilja iako su predmetnim kurikulomom propisani ishodi koji se odnose na pubertet, povodljivost i vršnjačko nasilje. Iste tvrdnje već mjesecima ponavlja, predstavlja ih kao činjenice i upućuje različitim institucijama i medijima, čime se stvara iskrivljena slika o mom radu.

'Roditeljima je prenesena informacija da odbijam komunikaciju'

Dodatno ističem da mi je bilo onemogućeno službeno komunicirati s roditeljima radi pojašnjenja situacije, dok je istovremeno roditeljima prenesena informacija da odbijam komunikaciju.

Time je stvorena pogrešna percepcija u samom startu. Nakon mjesec dana sam sama i izvan škole, privatno, dogovorila razgovor s majkom učenice tog razreda, gdje smo u svega nekoliko minuta u ljudskom, toplom i razumijevajućem razgovoru razjasnile cijelu situaciju.

Majka učenice je izrazila iskreno žaljenje zbog svega što sam prošla zbog postupaka ravnateljice prema meni, zahvalila mi se na pojašnjenju i dogovorili smo da ću i sa djevojčicama porazgovarati. 

Foto: OŠ Finida

Sve je proteklo mirno, profesionalno i bez ikakvih problema. Time je još jednom potvrđeno da je bilo moguće sve riješiti normalno, bez ovakvijh drastičnih kazni, poniženja, stigmatizacije i provođenja neutemeljenih medicinskih postupaka nadamnom i prijetnjama otkazom sa namjerom da mi se trajno oduzeme pravo na rad i ugrozi egzistencija mom djetetu.

Iako u javnosti ravnateljica tvrdi da je postupanje škole bilo u svemu besprijekorno, postoje nalazi nadležnih tijela (prosvjetne inspekcije) u kojima su utvrđeni propusti u radu škole. Dio te dokumentacije posjedujem i spremna sam je dostaviti.

'Djeca svjedoče atmosferi straha'

Napominjem još jednom da nakon što sam u okviru svog rada ukazivala na problem vršnjačkog nasilja, protiv mene su pokrenuti drastični postupci, uključujući upozorenje pred otkaz i upućivanje na procjenu radne sposobnosti, uz javno iznošenje tvrdnji koje dovode u pitanje moj profesionalni integritet.

Sve ove naknadne konstrukcije stvorene su kako bi se „opravdali“ ti nehumani postupci prema meni kao samohranom roditelju, uključujući i ugrožavanje mog djeteta koje je prethodno prošlo kroz teško vršnjačko nasilje.

Školia bi trebala biti prostor istine, pravde, uzora i zaštite i ovakva poruka posebno duboko pogađa upravo one koji su najosjetljiviji – djecu. Djeca koja su nedvojbeno svjesna da se nešto događa, svjedoče atmosferi straha, šutnje i nepravde, te time uče da se istina i poštenje ne štite, da se prijavljivanje nasilja i borba za pravdu kažnjavaju, a da sustav ne štiti one koji govore istinu, već one koji imaju moć.

Takva poruka ima dugoročne posljedice za čitavo društvo i nije ju moguće popraviti šutnjom niti prešućivanjem.

'Ovo je pitanje budućnosti i povjerenja djece u pravdu'

Djeca sve vide! Učenici ove škole već su svjedočili brojnim situacijama zataškavanja nasilja, gdje su zlostavljači bili zaštićeni, a žrtve ostavljene bez podrške. Time im se kontinuirano šalje poruka da pravda ne postoji, da se nasilje isplati i da sustav nije tu da ih zaštiti.

Moj slučaj dodatno pojačava ovu poruku – umjesto da se prepozna moja borba za zaštitu djece i prevenciju vršnjačkog nasilja, mene se pokušalo sustavno eliminirati, profesionalno i osobno uništiti, stigmatizirati i ušutkati.

Kakvu to poruku šaljemo djeci? Da oni koji štite žrtve i ukazuju na nasilje bivaju progonjeni? Da se istina ne smije izgovoriti? Da će svatko tko se usudi progovoriti biti izbačen iz sustava?

Ovo više nije samo moj slučaj – ovo je pitanje budućnosti i povjerenja djece u pravdu, u škole, u odrasle" stoji u demantiju učiteljice.