Kako prepoznati i koristiti samoniklo bilje: Odgovore znaju učenici trećih razreda OŠ Jurja Dobrile Rovinj

Učenici trećih razreda Osnovne škole Jurja Dobrile Rovinj ove godine u sklopu projekta zavičajne nastave istražuju aromatično, ljekovito i samoniklo bilje svojega kraja. Tijekom prosinca i siječnja za učenike su organizirane dvije edukativne aktivnosti kroz koje su imali priliku učiti izravno kroz praktičan rad i susrete s poznavateljima bilja.

Uoči božićnih blagdana školu su posjetile Matea i Ivana koje su za učenike organizirale radionicu izrade balzama za usne. Učenici su najprije upoznali načine na koje se od ljekovitog bilja i prirodnih sastojaka mogu izraditi jednostavni proizvodi za njegu, a zatim su samostalno izradili vlastite balzame.

Na kraju radionice svaki je učenik kući ponio vlastiti prirodni proizvod za njegu i zaštitu usana tijekom zimskog razdoblja. U siječnju je učenike posjetila Biserka Milić koja je učenicima približila bogatstvo istarskog aromatičnog, ljekovitog i samoniklog bilja.

Tijekom susreta učenici su učili prepoznavati pojedine biljke, upoznali su mjesta na kojima rastu te načine njihove primjene u svakodnevnom životu, poput pripreme čajeva, korištenja u prehrani i prirodnoj njezi.

Poseban naglasak stavljen je na odgovorno i sigurno branje bilja. Učenici su učili o važnosti očuvanja prirode, umjerenom branju i zaštiti staništa kako bi se osiguralo očuvanje biljnih vrsta i za buduće generacije. Ovakve aktivnosti potiču učenike na znatiželju, učenje kroz iskustvo i razvijanje svijesti o važnosti očuvanja prirode koja ih okružuje.