Waldorfska škola u Vodnjanu već okuplja 27 učenika — drugačiji model učenja sve traženiji!

Osnovna waldorfska škola Vodnjan jedna je od najmlađih škola u Istri, ali donosi obrazovni pristup koji se u svijetu primjenjuje već više od sto godina — učenje kroz iskustvo, umjetnost, pokret i kreativni rad, uz snažan naglasak na cjelovit razvoj djeteta.

Umjesto klasične nastave usmjerene ponajprije na činjenice i ocjene, waldorfski model gradi znanje kroz doživljaj, ritam i praktični rad, a posebnost je i to što isti učitelj prati razred kroz cijelo osnovno školovanje.

Škola je započela s radom u školskoj godini 2024./2025., a danas djeluje drugu godinu u Vodnjanu. Trenutno je privremeno smještena u prostorima Pučkog otvorenog učilišta, u mirnom dijelu starogradske jezgre, u povijesnoj palači u blizini crkve.

Na raspolaganju su dvije učionice i prostor zbornice. Budući da škola nema vlastito dvorište, učenici vrijeme odmora provode na obližnjem uređenom i prostranom gradskom igralištu. U tijeku je i proces uređenja većeg prostora u Vodnjanu koji bi trebao dugoročno bolje odgovarati potrebama škole.

Koncept i rad škole predstavila nam je Maja Užarević, pojasnivši kako je riječ o službeno priznatoj osnovnoj školi koja provodi propisani kurikulum, ali kroz drugačiji pedagoški pristup — waldorfsku pedagogiju.

Taj obrazovni model nastao je početkom 20. stoljeća u Njemačkoj, a u Hrvatskoj je prisutan oko 30 godina — najprije u Zagrebu, potom u Rijeci, dok u Istri djeluje u Vodnjanu posljednje dvije godine te u Brtonigli tri godine.

Waldorfska pedagogija temelji se na učenju Rudolfa Steinera, koji je, kako je istaknuto u razgovoru, djelovao na području obrazovanja i društvenih znanosti te je utemeljio i biodinamičku poljoprivredu.

Foto: Rovinj FMMaja Užarević

Pedagogija se oslanja na antropozofiju — pristup koji čovjeka promatra kao biće s fizičkom i duhovnom dimenzijom — a u školskoj praksi naglasak stavlja na umjetnost, kreativnost i ručni rad, bez ikakvih magijskih elemenata.

Priča o školi u Vodnjanu započela je kroz Waldorfsku inicijativu Pula, udrugu osnovanu prije pet godina s ciljem pokretanja škole. Inicijativu su pokrenuli roditelji i simpatizeri koji su željeli takav oblik obrazovanja za svoju djecu.

Nakon što u Puli nije pronađen odgovarajući prostor, potraga je proširena na okolicu, a rješenje je pronađeno u Vodnjanu, gdje je školi ustupljen prostor Pučkog otvorenog učilišta.

Trenutačno školu pohađa 27 učenika raspoređenih u četiri razreda — od prvog do četvrtog, pri čemu su treći i četvrti razred organizirani kao kombinirani. Plan je da sljedeće školske godine škola ima razrede od prvog do petog, dok waldorfska osnovna škola traje do osmog razreda.

Foto: Privatna arhiva

Nakon toga učenici mogu nastaviti srednjoškolsko obrazovanje u waldorfskim školama u Zagrebu ili Rijeci ili se upisati u bilo koju drugu srednju školu.

Učenici po završetku osnovne škole imaju iste mogućnosti kao i ostali — polažu državnu maturu i nastavljaju obrazovanje u redovnom sustavu.

Jedna od ključnih posebnosti waldorfskog modela jest kontinuitet rada s razredom — ista razredna učiteljica ostaje s učenicima do osmog razreda. Nastava je organizirana u takozvanim epohama, odnosno tematskim ciklusima u trajanju od dva do četiri tjedna, tijekom kojih se intenzivno obrađuje jedan predmet.

Uz razrednu učiteljicu sudjeluju i predmetni učitelji za jezike, ručni rad, euritmiju i druge predmete.

Foto: Privatna arhiva

Euritmija je obvezni waldorfski predmet koji povezuje pokret i govor. Učenici kroz pokret izražavaju ritam i stihove te razvijaju koordinaciju i osjećaj za ritam. Ne opisuje se kao klasični ples, već kao umjetničko-pedagoška disciplina.

Škola trenutno provodi dane otvorenih vrata do 16. ožujka. Zainteresirani roditelji mogu se javiti putem društvenih mreža kako bi dogovorili termin posjeta. Glavna nastava odvija se od 8 do 9:45 sati.

Kao privatna škola, najveći dio sredstava osigurava kroz školarine i donacije, uz minimalnu javnu potporu. Mjesečna školarina iznosi 365 eura. Osnivač — Waldorfska inicijativa Pula — trenutačno je usmjerena na razvoj škole u Vodnjanu, uz suradnju s ostalim waldorfskim školama u Hrvatskoj.