Generativna umjetna inteligencija za velik dio mladih više nije nova tehnologija koju tek isprobavaju, nego alat koji je već ušao u njihovu svakodnevicu.
Prema podacima Eurostata, tijekom 2025. generativne AI alate koristilo je čak 63,8 posto mladih u Europskoj uniji u dobi od 16 do 24 godine.
To je gotovo dvostruko više nego u ukupnoj populaciji od 16 do 74 godine, u kojoj takve alate koristi 32,7 posto ljudi.
AI sve prisutniji i u obrazovanju
Posebno je zanimljiva njegova uporaba u školovanju.
Gotovo 40 posto mladih generativnu umjetnu inteligenciju koristilo je u formalnom obrazovanju.
Alati koji mogu stvarati tekstove, sažimati gradivo, prevoditi, odgovarati na pitanja ili pomagati pri rješavanju zadataka tako su u relativno kratkom vremenu postali dio obrazovne svakodnevice velikog broja učenika i studenata.
Njihovo širenje istodobno pred škole i fakultete postavlja nova pitanja – od toga što predstavlja dopuštenu pomoć pri učenju do načina provjere samostalnog rada učenika i studenata.
Ogroman generacijski jaz
Eurostatovi podaci pokazuju i koliko se uporaba generativne umjetne inteligencije razlikuje među generacijama.
Među korisnicima interneta AI alate koristi oko 65 posto osoba u dobi od 16 do 24 godine. U skupini između 25 i 54 godine udio je oko 40 posto.
Kod osoba između 55 i 74 godine pada na svega 14 posto.
Razlika pokazuje koliko brzo mlađe generacije prihvaćaju nove digitalne alate, ali i koliko se iskustvo korištenja interneta i tehnologije danas razlikuje ovisno o dobi.