Slađana Jančić preuzela kormilo SŠ Eugena Kumičića u Rovinju: “Želimo učenicima pružiti kontakte sa stvarnim svijetom”

Nova ravnateljica Strukovne škole Eugena Kumičića Rovinj, Slađana Jančić, preuzela je upravljanje školom s ciljem nastavka razvoja obrazovanja usmjerenog na praksu, suradnju s lokalnom zajednicom i modernim pristupima u nastavi.

Jančić, koja u obrazovanju radi više od 25 godina, ističe da je motivacija za preuzimanje ove funkcije bila nastavak pozitivnih trendova i projekata koje je škola razvijala pod prethodnim ravnateljima, a na ovome je mjestu nakon aktualnog gradonačelnika - Emila Nimčevića.

“Željela sam našoj zajednici, a najviše učenicima, omogućiti što bolje obrazovanje, više projekata i više suradnji. Rezultati su vidljivi – svi naši razredi u ovoj školskoj godini su popunjeni i traži se mjesto više”, kazala je Jančić.

Škola danas nudi niz inovativnih obrazovnih programa. Među najtraženijima su elektrostrojarska skupina predmeta, automehatroničari, monteri strojarskih instalacija, elektromehaničari, te tehničari za ugostiteljstvo.

Uz to, novitet predstavljaju dizajneri grafičkih proizvoda, program koji objedinjuje pripremu, doradu i tisak te pruža kreativne vještine relevantne za tržište rada.

Jančić posebno ističe važnost modularne nastave, koja je u školi uvedena ove školske godine. Modularna nastava omogućuje kombinaciju općeobrazovnih predmeta poput matematike i hrvatskog jezika te stručnih modula s praktičnim radom i suradnjom s lokalnim gospodarstvenicima.

“Ovo učenicima omogućuje fleksibilnost i razvoj praktičnih vještina, a istovremeno ih priprema za tržište rada ili nastavak školovanja”, objašnjava ravnateljica.

Istrapedia, IstraINStrukovna škola Eugena Kumičića Rovinj

Škola je uključena i u međunarodne projekte poput Erasmus programa, koji omogućuje učenicima i profesorima razmjenu iskustava i uvođenje novih metoda u nastavu

 Učenici su, primjerice, kroz praksu u Austriji i Njemačkoj dokazali svoje kompetencije u vrhunskim restoranima, dok škola aktivno surađuje s lokalnim gospodarstvenicima u turizmu i ugostiteljstvu.

Jedan od ključnih fokusa novoj ravnateljici je i odgojna komponenta: razvijanje empatije, timskog rada i socijalnih vještina kod učenika.

Posebno su istaknuti projekti suradnje s Crvenim križem, domovima umirovljenika i Down syndrome centrom u Puli, gdje učenici kroz praktičan rad razvijaju socijalnu odgovornost i zajedništvo.

Za kraj, nova ravnateljica poručuje učenicima i roditeljima: “Najvažnije je znanje koje stječemo, a ne same ocjene. Želimo zdrave, pametne i motivirane mlade ljude koji će svojim znanjem doprinijeti zajednici u kojoj žive.”