Pulski učenici učili kako čuvati ozonski omotač: U OŠ Monte Zaro počeo novi ciklus GeoKnjižnice

Učenici petog razreda pulske OŠ Monte Zaro obilježili su Međunarodni dan zaštite ozonskog omotača edukativnom radionicom koja je ujedno označila početak novog ciklusa projekta GeoKnjižnica.

Ana Totman
Ana Totman

16 Rujan 2026 I 17:10

Pulski učenici učili kako čuvati ozonski omotač: U OŠ Monte Zaro počeo novi ciklus GeoKnjižnice
Foto: OŠ Monte Zaro

Povodom Međunarodnog dana zaštite ozonskog omotača, koji se obilježava 16. rujna, učenici petog razreda Osnovne škole Monte Zaro u Puli sudjelovali su na edukativnoj radionici u školskoj knjižnici.

Radionica je ujedno označila početak novog ciklusa GeoKnjižnice, dugogodišnjeg projekta koji povezuje nastavu geografije i rad školske knjižnice, a provodi se u sklopu projekta Školske zelene knjižnice.

Projekt su osmislile učiteljica geografije Ana Okmaca Pilepić i školska knjižničarka Dragica Pršo.

Učenici su radionicu započeli gledanjem kratkog animiranog filma „Ozzy Ozone“, koji na djeci pristupačan način govori o važnosti očuvanja atmosfere.

Nakon filma sistematizirali su znanja o uzrocima oštećenja ozonskog sloja, ali i razgovarali o konkretnim koracima kojima pojedinci mogu pridonijeti njegovu očuvanju.

Ekološke teme već su dio aktivnosti koje se tijekom školske godine provode u OŠ Monte Zaro.

Škola ima trajni platinasti status Međunarodne ekoškole, a ekološki odgoj provodi i kroz Školsku zelenu knjižnicu, Eko odbor te obilježavanje važnih datuma povezanih sa zaštitom okoliša.

Projekt GeoKnjižnica neće završiti ovom radionicom. U OŠ Monte Zaro najavljuju da će se provoditi tijekom cijele školske godine kroz aktivnosti koje povezuju informacijsku pismenost, geografska znanja i održivi razvoj.

Cilj takvih aktivnosti je kod učenika razvijati znanje o okolišu, ali i odgovornost te kritičko promišljanje o odnosu čovjeka prema prirodi.