Pula kao filmska kulisa: Studenti otkrivali priče iza kadrova snimanih u Areni, tunelima i na Kaštelu!

Pulska Arena, tuneli Zerostrasse i Kaštel postali su učionica na otvorenom za studente Sveučilišta Jurja Dobrile. Kroz projekt „Čitaj, stvaraj, dijeli!“

Ana Totman
Ana Totman

9 Studeni 2026 I 22:08

Pula kao filmska kulisa: Studenti otkrivali priče iza kadrova snimanih u Areni, tunelima i na Kaštelu!
foto:IKA-Istarska kulturna agencija-Agenzia culturale Istriana

Pula je desetljećima privlačila filmske ekipe svojom povijesnom arhitekturom, prepoznatljivim ambijentima i lokacijama koje na velikom platnu mogu predstavljati različita razdoblja i svjetove. Upravo su takvu, filmsku stranu grada imali priliku upoznati studenti prve godine studija Ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli.

U petak, 6. studenoga, IKA – Istarska kulturna agencija organizirala je prvu od ukupno četiri planirane terenske nastave pod nazivom „Kadrovi kulture – obilazak lokacija snimanja filmskih ekranizacija“.

Aktivnost je održana u sklopu radionice „Book trailer“, koja je dio projekta „Čitaj, stvaraj, dijeli!“, usmjerenog na povezivanje književnosti, kulturne baštine i suvremenih audiovizualnih sadržaja.

Prvi terenski obilazak obuhvatio je tri prepoznatljive pulske lokacije – Arenu, tunele Zerostrasse i Kaštel, u kojem se nalazi Povijesni i pomorski muzej Istre.

No, umjesto uobičajenog razgledavanja znamenitosti, studenti su te prostore upoznavali iz drukčije perspektive, promatrajući ih kao filmske lokacije na kojima nastaju scene i vizualni prikazi književnih djela.

Filmsku baštinu Pule i Istre predstavila im je Valentina Špinderk iz Istarske kulturne agencije, s posebnim naglaskom na ekranizacije književnih predložaka snimane u Puli.

Studenti su pritom doznali zanimljivosti o filmskim produkcijama koje su boravile u gradu, poznatim glumcima koji su ondje snimali te načinima na koje su pulske znamenitosti korištene za stvaranje filmskih prizora.

Među spomenutim primjerima bila je i ekranizacija romana Julesa Vernea „Put oko svijeta u 80 dana“, u kojoj je jedna od filmskih scena uključivala let balonom iznad Pule.

Takve priče pokazuju da Arena i ostale povijesne lokacije, osim svoje kulturne i turističke vrijednosti, imaju i zanimljivu filmsku povijest koja široj javnosti nije uvijek poznata.

Kako stvarna lokacija postaje filmski svijet?

Poseban dio terenske nastave bio je posvećen razumijevanju načina na koji filmski autori koriste prostor.

Arhitektura pulske Arene, podzemni ambijent tunela Zerostrasse i povijesni prostor Kaštela omogućuju stvaranje različitih vizualnih doživljaja, od prikaza stvarnih povijesnih razdoblja do izmišljenih svjetova.

Studenti su tako učili kako odabrana lokacija može utjecati na atmosferu priče, na koji se način koristi prirodno ili umjetno svjetlo te kako ambijentalni zvukovi pridonose konačnom dojmu filmske scene.

Pritom nisu bili samo promatrači.

Pod vodstvom Ide Skoko sudjelovali su u praktičnim pojedinačnim i grupnim zadacima tijekom kojih su istraživali filmske kadrove, birali lokacije i snimali vlastite materijale.

Posebnu su pozornost posvetili različitim vrstama kadrova, kompoziciji slike, svjetlu i zvukovima iz okoline.

Materijali nastali tijekom obilaska poslužit će im u nastavku radionice, kada će izrađivati vlastite kratke audiovizualne najave knjiga.

Što je zapravo book trailer?

Book trailer kratka je audiovizualna forma koja funkcionira slično kao filmska najava, ali je njezin cilj predstaviti knjigu i potaknuti interes za čitanje.

Za razliku od klasičnog prikaza ili prepričavanja književnog djela, takva najava nastoji dočarati atmosferu priče i zainteresirati publiku bez otkrivanja njezine cjelokupne radnje.

U sklopu radionice studenti prolaze kroz različite faze izrade takvog sadržaja, od pisanja scenarija i planiranja snimanja do odabira kadrova, montaže i završne obrade.

Na taj način povezuju književnost s digitalnim tehnologijama i vizualnim pripovijedanjem, stječući pritom praktična znanja koja mogu primjenjivati i u budućem profesionalnom radu.

Budući odgojitelji uče stvarati pristupačnije kulturne sadržaje

Terenska nastava posebno je zanimljiva zbog profila studenata koji su u njoj sudjelovali.

Riječ je o budućim odgojiteljicama i odgojiteljima, kojima iskustvo stvaranja audiovizualnih sadržaja može koristiti u osmišljavanju kreativnih i edukativnih aktivnosti za djecu.

Iz Istarske kulturne agencije ističu kako pristupačnost kulture ne podrazumijeva samo mogućnost fizičkog dolaska na kulturna događanja ili u ustanove.

Jednako je važno omogućiti ljudima različitih dobnih skupina, interesa i potreba da kulturne sadržaje razumiju, dožive i aktivno sudjeluju u njihovu stvaranju.

Povezivanjem književnosti, filma i iskustvenog učenja studenti razvijaju vještine koje im mogu pomoći u pripremi uključivijih i zanimljivijih obrazovnih sadržaja.

Suradnja Istarske kulturne agencije i pulskog Sveučilišta

Terenska nastava provedena je u partnerstvu sa Sveučilištem Jurja Dobrile u Puli.

Važnu ulogu u uključivanju studenata, njihovoj motivaciji i organizaciji sudjelovanja imao je profesor Janko Žufić.

Riječ je o prvoj od četiri planirane terenske nastave, tijekom kojih će sudionici dodatno istraživati filmske lokacije i razvijati vlastite projekte.

Stečena iskustva i snimljene materijale studenti će koristiti u nastavku radionice „Book trailer“.

Projekt financiran uz potporu Europskog socijalnog fonda plus

Radionica se provodi u sklopu projekta „Čitaj, stvaraj, dijeli!“, čiji je cilj jačanje socijalne uključenosti kroz kulturno-umjetničke aktivnosti te razvoj čitateljskih, digitalnih i komunikacijskih vještina.

Projekt se provodi u okviru Programa „Učinkoviti ljudski potencijali 2021. – 2027.“, uz sufinanciranje sredstvima Europskog socijalnog fonda plus.

Nositelj projekta je Gradska knjižnica i čitaonica Pula, a partneri su Grad Pula – Pola, Sveučilište Jurja Dobrile u Puli i IKA – Istarska kulturna agencija.

Ovakvim aktivnostima pulska kulturna baština dobiva i novu obrazovnu ulogu, a studenti imaju priliku kroz praktičan rad otkrivati kako se poznate gradske lokacije mogu koristiti za kreativno pripovijedanje i poticanje interesa za književnost.