Engleski najjača točka istarskih maturanata! Evo kako stoje u ostalim predmetima

Podaci o rezultatima državne mature za prošlu školsku godinu, razvrstani po županijama, gradovima i školama, pokazuju kako su istarske srednje škole zadržale prepoznatljive obrasce uspjeha — ali i otvorile pitanja o trendovima ocjenjivanja.

Službena statistika dostupna je u aplikaciji Školski e-Rudnik Školski e-Rudnik Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih, gdje se mogu pregledati podaci od 2013. godine do danas.

Prema ukupnim ocjenama na državnoj maturi, među istarskim srednjim školama prednjači Gimnazija Pula. Odmah iza nje nalaze se Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile u Pazinu te Pazinski kolegij, koji provodi program klasične i jezične gimnazije.

Engleski kao najjača karika

Maturanti u svim istarskim školama najbolje su rezultate ostvarili iz engleskog jezika. Najvišu prosječnu ocjenu postigli su učenici Talijanska srednja škola Buje — 4,36 — dok su maturanti pazinske Gimnazije i strukovne škole Jurja Dobrile ostvarili prosjek 4,19.

Hrvatski jezik i matematika i dalje zaostaju za engleskim. Najbolje rezultate iz matematike ostvarili su učenici Gimnazije Pula s prosječnom ocjenom 2,97, slijedi pazinska Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile s 2,81 te Talijanska srednja škola Dante Alighieri u Puli s prosjekom 2,64.

Kod hrvatskog jezika najviši prosjek ponovno bilježi Gimnazija Pula — 3,21. Slijedi Pazinski kolegij s 2,88 te Gimnazija i strukovna škola Jurja Dobrile s 2,81.

Dugoročan pad na višoj razini mature

Rezultati ukazuju i na kontinuirani pad prosječnih ocjena na višoj razini mature iz hrvatskog jezika i matematike od 2022. godine.

Tada je prosječna ocjena istarskih maturanata iz hrvatskog iznosila 3,2, dok je prošle godine pala na 2,49. Sličan trend vidljiv je u matematici — s 3,07 u 2022. na 2,47 u 2025. godini.

Analizu školskih prosjeka objavio je portal Studiraj.com, koji je izdvojio istarske srednje škole s najboljom ukupnom prosječnom ocjenom na maturi u školskoj godini 2024./2025., uz uvjet da je maturu polagalo više od deset učenika.

Podaci o višegodišnjem kretanju ocjena pokazuju da je Pazinski kolegij pao s prosjeka 3,5 na 3,05, dok najveći rast bilježi Tehnička škola Pula — s 2,53 na 2,73.

U Pazinskom kolegiju zabilježen je i pad prosjeka iz pojedinih predmeta: hrvatski je pao s 3,77 na 2,88, a engleski s 3,94 na 3,75.

Glazbena škola izvan službenog poretka

Po visokim prosjecima istaknula se i Glazbena škola Ivana Matetića Ronjgova u Puli. Međutim, nije ušla u službeni poredak jer je maturu prošle godine polagalo točno deset učenika.

Njihovi rezultati bili su vrlo visoki: engleski 4,2, hrvatski 3,2 i matematika 2,5.

“Inflacija” ocjena — razlika između škole i mature

Podaci iz Školskog e-Rudnika omogućuju i usporedbu završnih školskih ocjena s rezultatima mature, što otvara pitanje takozvane “inflacije” ocjena — postupnog rasta školskih prosjeka bez proporcionalnog rasta znanja.

Razlike su najuočljivije u hrvatskom jeziku: prosječna završna ocjena istarskih maturanata bila je 3,6, dok je na maturi iznosila 2,5 — cijelu ocjenu niže.

U matematici su učenici na kraju školovanja imali prosjek 3,2, a na maturi 2,5. Najmanji raskorak zabilježen je u engleskom jeziku: završna ocjena 4,2 naspram 3,7 na maturi.